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何？ 先生の顔に何かついてる？ ほら、ち...

何？
先生の顔に何かついてる？
ほら、ちゃんと集中しなきゃダメだぞ。

じゃあ、ここの過去分詞形の文法を
現在形に変えてこな。
ゆっくりでいいよ。

さっきの君の笑顔、可愛かった。
今度は先生が集中切らせちゃったね。

でも、君の顔に書いてあるんだもん。
先生に褒められたいって、
成績じゃなくて、私のこと褒めてほしいって。
この顔に書いてあるよ。

ずっとこうしてあげたいなって思ってたこと、
君にしてもいいかな。

いい子、いい子ってしてあげる。
いい子、いい子。
よしよし。

いつも頑張ってるね。
偉いよ。
素敵だよ。
とっても魅力的で目が離せない。

なんか、こんなに近づいたことなかったね。
もし君がお勉強頑張るために
少し癒されたいなら、
僕が手をつないでもいいですか？

ちょっと手つなごうか。
落ち着いた？
温かいね。
これで癒されてる？

まだ足りないような顔してるね。
こんなに手がかかる子には
キスしてあげないとだね。

君がしてほしいなら、
今つないでる手もっと指を絡めてきて。
よくできたね。
いい子いい子。

今日は先生の言うことを
ちゃんと聞ける？
ねえ。

いつからだって、
先生の腰に手を回してこな。
手を回してこない？

こうやって先生は
君の背中と頭をなでるから。

もう一度キスしてみようか。
今度は君が先生をリードしてよ。

君のベッドまで先生を案内して。
座って。

君ってさ、一人で部屋にいるとき
先生とこうやってベッドの上で
話したりすることを想像してたりするんじゃない？

今照れた顔したでしょ。
どうな想像してたんだろう。
一緒にベッドでゴロンってしたり？
してみようか。

君のベッドにいるときは
一緒にベッドでゴロンってしたり？
そうしてみようか。

大丈夫、おいで。
ゆっくり横になって。

そうして先生はこうやって
いきなり上にまたがられてびっくりした？

こうやって上に乗られて
抵抗できない体勢になって
先生と見つめあうことを
これも想像してた？

やばい、すごい可愛い。
ブラウスの上から
君のここをおっぱい触るけどいい？

もしいけないなら
先生の手を掴んで触っちゃうよ。
痛くない？
気持ちいいんだね。

感じてる顔、すごい可愛い。
両手でおっぱいを包んで
乳首のところ人差し指で
コリコリってするね。

ここかな。
ここ弱いの？
もう少しこの辺かな。
固くなってきてるね。

感じてるときそんなに
エッチな顔するんだね。
可愛い？

ねぇ、キスしながら
ブラウスのボタン外していくね。
手は楽にしてて。
おやすみ。

AIによる文字起こしです

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