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ん、調子はどう？ 勉強進んでる？ よい...

ん、調子はどう？
勉強進んでる？

よいしょっ、うん。

今、職員会議終わったところ。
もうやることも済んだし、
いつもの帰れるよ。

じゃあ、このページの問題解けたら帰ろうか。
家まで送っていくよ。
俺も明日の授業の準備しないとな。

そう、明日も予備練入ってるからさ。
大変。

うん、すごい大変。
まだこの学校に来て1年も経ってないし、
わかんないことだらけだし。

でもその分やりがいがあるから、
楽しいよ。
みんなに先生、先生って慕ってもらったり、
先生のおかげで数学のテストいい点取れましたって
報告してくれた時なんて、
心の中でガッツポーズするから嬉しいよ。

あ、ごめん。
勉強の邪魔だったよね。

ん、どうした？
わからないところがある？
いいよ、どれ見せて。

ああ、これね。
ちゃんと途中まではできてるよ。
えらいじゃん。

えっと、ルートaイコール3まで求めたんだら、
これを1の式に代入して。

ちょっとシャーペン借りて、
ここに書いてもいい？

Pはxy面上にあるから、
座標がこうなるのわかる？

そう。
で、さっき求めたルートaイコール3を
1の式に代入して、
これを展開してくれた。

xイコール3、正解。
最近勉強頑張ってるなぁ。

頑張ってる子は好きだよ。
数学だけ、他も頑張んなきゃダメだろう。

そうや、嬉しいけど、
あと1問で終わり。

そう、じゃあ先生のお膝の上おいで。

え、って何？
俺のお膝、はいよ。

次の問題はさっきよりも難しいから、
きっと一人じゃ解けないだろうし、
帰るの遅くなっちゃうよ。

特別に俺が耳元でゆっくり教えてあげる。
ほら、早くしないと
先生のお膝がなくなっちゃうよ。

いいの？
よいしょっ、ん。

息がかかる。
こんなことでイッたら、
この先もたないけど、
ほら、力抜いて。

はい、シャーペン持って。
ここの問題、解けるとこまで
自分で解いてもらう。

違う、ここは3じゃなくて6でしょ。
掛け算もできないの？

はい、1個目。

ああ、ほらここも、
15-7は8だから、
こっから下の計算が狂ってくるんだよ。

はい、これで2個目。

何個あって間違えた？
数えてるの？
それでその分だけ、
この首のところにキスするからね。

え、また間違えてる。
もしかしてわざと？
だったら早く解け。

だから6×5は30。

もう基礎的な計算もできてないじゃん、バカ。

もうできた？

なんだ、どれどれ。

ああ、言っとくけど、
これで間違ってたらどうなるかわかってるよね？
どうなるかわかってるよね？

正解。

今ちょっとびっくりしたでしょ。
心臓の音伝わってきた。

これはご褒美のキス。

AIによる文字起こしです

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